Date Range
Date Range
Date Range
Industriekultur in Hessen - Fotoausstellung im Technik-Museum Kassel TMK vom 04. Die Bedeutung der Industriekultur für unsere kulturelle Stadtentwicklung ins allgemeine Bewußtsein zu heben, gehört neben dem Erhalt des Henschelwerks II zu den Zielen der Ausstellung, die als Kooperationsprojekt von verschiedenen hessischen Initiativen und dem Landesamt für Denkmalpflege entstanden ist.
Homepage und Bildergallerie von Christian Falke. Willkommen auf der Homepage von Christian Falke. Auf dieser Seite erfahren sie etwas über mich, können mein Fotoalbum anschauen und Beiträge einsehen, die ich gerne mit anderen teilen möchte. Hallo und Willkommen auf meiner Homepage. Meine Bachelorarbeit schrieb ich bei der Robert Bosch GmbH.
I el que és més important, podrem compartir idees i opinions musicals. Divendres, 8 de maig de 2015. ELS DE 5 ANYS FEIM MÚSICA! ELS ALUMNES DE 5 ANYS TOCAM INSTRUMENTS A LA CLASSE DE MÚSICA! ELS DE 2N PINTAM AMB FLORS! HA ESTAT MOLT INTERESSANT I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ! Divendres, 27 de març de 2015. ALGUNS VÍDEOS DE LES NADALES 2014! Tercer i Quart d.
PRIMER CICLE, EL NOSTRE BLOC. El joc de Sant Jordi. Clica aquí per poder jugar al joc de Sant Jordi. 29 de febrer de 2012. Per aprendre més coses dels animals. Clicant damunt aquestes imatges podrèu accedir a unes activtats clic molt interessants. 21 de desembre de 2011.
Miércoles, 17 de junio de 2015. MI PELÍCULA GRADUACIÓN 6º 2015. ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO. SEÑO BELÉN Y LA SEÑO INMA. Miércoles, junio 17, 2015. Miércoles, junio 17, 2015. Jueves, 28 de mayo de 2015. Jueves, mayo 28, 2015. Jueves, mayo 28, 2015.
Blog de trabajo y comunicación de la clase de 5º A del C. Simón Bolívar de Málaga en España 2012-2013. Domingo, 9 de septiembre de 2012. Miércoles, 4 de julio de 2012. Sábado, 13 de marzo de 2010.
Monday, March 28, 2011. Our church secretary, Ruth, and I wore almost the same outfit to church today, complete with brown pants. Just playing with my flower setting. First blooms of the season in my yard. I see a face, as per usual.